bat365官网登录入口“学长有约”第九期活动顺利开展

时间:2014年05月05日

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   4月29日晚七点,以“治定量如烹小鲜”为主题的第九期“学长有约”在成智楼105举行,本次邀请到的是我院2013级政治学博士生游宇。游宇曾多次在核心期刊上发表文章,在定量研究中成绩突出,在本期学长有约中,他形象地把定量研究比喻成做菜,将大家带入了轻松的氛围,分享自己做定量研究的经验。

  游宇首先和大家分享了他对科学研究的理解。正如一盘好菜应当具有色香味的要求一样,他认为科学研究需要具备以下四个特点:以描述推论或解释性推论为目的;遵循公共程序;结论具有内在不确定性;以方法为内容。他建议刚开始接触定量研究的同学们多看核心期刊的论文,观察它们是否具备了科学研究的四个特点,看看这些论文又是它们又是怎样体现这些特点的,这样大家能够比较好的理解科学研究。

  怎样进行定量研究?游宇认为定量研究可分为五个步骤,分别是界定研究问题,厘清理论,选择案例和观测值,描述推论,因果推论,检验理论和重新建构理论。他建议正处于初学阶段的同学们,首先要分清什么是定量研究,定量研究是需要收集数据和分析数据的,他说,“有些同学满足于写文献综述,我个人认为文献综述只到了厘清理论的阶段,才到了第二步,这样的文章并不完整”。

  怎样让你的研究更专业?数据可视化是个很好的办法。游宇坚持“能用图不用表,能用表不用文字”的原则,让读者更直观地读到你的研究过程和结论。他随后为大家展示了一系列图形的生成方法,建议大家运用这些图形和表格丰富自己的研究。

   最后,游宇给同学们提出了一些中肯的建议。他建议大家遵循由浅到深的原则挑选阅读书目,不要一开始就挑战晦涩难懂的经典,这样会打击学习的积极性。对于定量研究来说,方法本身就是内容,他建议大家好好学习spss、stata等工具的运用,也多学习不同的分析数据的方法,学会一种就将其用于当下的论文写作中,边学边用,这样会提高学习的信心和兴趣。

   在“学长有约”的互动环节,同学们积极提问,游宇同学都一一进行了解答。整个交流会氛围轻松融洽,游宇同学以生动的例子与同学们分享了定量研究的经验,给同学们提供了很好的激励,同学们对定量写作有了更清晰的认识,收获颇丰,满载而归,相信大家能够以更加饱满的精力投入学习生活之中。


撰稿:陈允红
审稿:韦娜