为了贯彻落实《厦门大学关于美育与通识教育课程建设实施意见》精神，推动学科交叉融合创新，推进美育与通识教育改革，培育学生人文底蕴、艺术气质和科学素养，我院于2021年12月28日下午在成智楼一楼举办了厦门大学校选通识课“数据可视化表达基础”学生数据可视化作品展示活动。该活动由课程主讲教师刘建政副教授组织，来自经济学院、管理学院、新闻传播学院、国际关系学院、化学化工学院等多个学院的五十余名学生参与了展示活动。

此次活动旨在鼓励学生由课堂学习的“看图说话”转换为课外展示的“制图说话”以锻炼学生获取数据、利用数据、可视化数据的能力，共有13组作品参与展出，参展作品主题丰富，方法多样，各具特色。作品中，既有关于“新冠疫情对国际贸易的影响”、“中国碳排放在世界中的位置”等较为宏观的研究主题，也有“XMU课程时间安排新发现”、“关于大学生恋爱焦虑现状及缓解方案调查”等贴近学生生活的主题；既有对“视频平台热点话题转播规律研究”、“综艺题材变化趋势探析”等社会文化现象的研究，也有着眼于“疫情与大学生出国意愿”、“中国不同省份高考竞争压力大小”等教育问题的作品。学生们制作的展示海报完整地呈现了各组作品的研究问题、研究方法和研究结论，其中最为亮眼的是他们运用Excel、Python语言、R语言、Origin、MATLAB等工具制作的曲线图、气泡图及分级着色地图等多样化的图表，这些图表是展示作品的灵魂，也是学生们课程学习的精髓。

展示之余，刘建政老师结合各组汇报的情况进行点评、针对学生的疑惑进行解答并就学生们感兴趣的问题进行深入交流与探讨。异彩纷呈的展出作品和热情洋溢的现场氛围也引得学院其他师生驻足参观。我院李艳霞教授和于文轩教授也来到现场对学生作品给予了点评和指导，并与同学们进行了亲切交流。

我院以立德树人为根本、以社会主义核心价值观为引领，高度重视对学生家国情怀、全球视野、广博学识、严谨思维、健全人格、创新意识和终身学习能力的培养。“数据可视化表达基础”课程是我院根据《厦门大学关于美育与通识教育课程建设实施意见》支持开设的一门校选通识教育课程，旨在帮助学生了解可视化的价值和基础理论，掌握可视化设计与表达、地图制图以及多维数据可视化的相关知识和技巧，以开拓学生知识视野、提升综合分析能力和创新思维能力。本次活动让“课堂走出教室”，将课程育人、文化育人和环境育人有机结合，有助于引导学生广泛涉猎不同学科领域、领悟不同学科思维方法，促进学生知识、能力、素养全面提升，夯实引领未来发展的基础，成为德智体美劳全面发展的时代新人。